MID3015-Fisika Keseh ...

Weekly outline

• 

  Pengantar

  
  

  • Announcements Forum
  • News forum
  • Announcements Forum
  • SALAM PEMBUKA Page

    
    

    
    

    Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

    Selamat datang rekan-rekan mahasiwa yang kami banggakan. Segala puji kita panjatkan kepada Allah SWT atas berkat rahmat dan karunia-Nya kita dapat belajar bersama.

    Selamat datang di mata kuliah Fisika Kesehatan Prodi Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan,  Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Profesi Bidan Semester III.

    Mata kuliah Fisika Kesehatan memiliki beban SKS sebesar 3 SKS dengan kode mata kuliah MID3015

    Selamat mengikuti perkuliahan dengan baik. Salam hangat dan tetap semangat!

    Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

    Suyani, S.ST., M.Keb.

  • DESKRIPSI MATA KULIAH Page

    Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat belajar tentang fisika kesehatan, dengan pokok bahasan : hubungan fisika sebagai ilmu dasar dengan ilmu kebidanan sebagai ilmu terapan dalam pelayanan kebidanan, hukum thermodinamika, Hydrodinamika gaya dan analisa gaya gelombang dan ultrasonic serta cara kerja elektrikal. Untuk mencapai kompetensi pada akhir pembelajaran, maka ada beberapa proses pembelajaran yang akan ditempuh, antara lain kuliah teori, praktikum, praktikum klinik dan TBP (Team Base Project)
    

  • Bahan Kajian : Page

    1.     Prinsip ilmu fisika yang berhubungan dengan ilmu kebidanan

    2.     Hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan

    3.     Hydrodinamika dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan

    4.     Gaya pada tubuh

    5.     Gelombang ultrasonic dan alat elektronik

  • CAPAIAN PEMBELAJARAN Page

    1. Mampu menjelaskan temuan baru dalam fisika kesehatan dan perkembangannya dengan tepat berdasarkan nilai kemanusiaan  (S2, PP7, KU3)

    2. Mampu menjelaskan manfaat fisika dalam bidang kesehatan dan kebidanan dengan tepat sesuai nilai kemanusiaan (S2, PP7, KU1)

  • PETA PEMBELAJARAN Page

    Secara garis baris besar, peta pembelajaran dilakukan secara berurutan. Perkuliahan dilakukan dengan penyampaian materi,Praktikum, Praktikum klinik, tugas, UTS, UAS, dan Team Base Project (TBP)

    
    
  • STRUKTUR PELAKSANAAN Page

    Perkuliahan dilaksanakan dalam kurun waktu 1 semester. Adapun struktur pelaksanaannya adalah sebagai berikut :

    1. Peserta didik diwajibkan membaca materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan yang diikuti dengan berpartisipasi secara aktif dalam perkuliahan, Praktikum dan praktikum klinik.
       
    2. Peserta didik diwajibkan mengerjakan tugas dan laporan Proyek yang harus dikumpulkan tidak lebih dari 1 minggu setelah pelaksanaan.
    3. Peserta didik diwajibkan mengikuti Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester.

    
    

  • MODEL ASESMEN Page

    Dalam mengikuti perkuliahan para mahasiswa harus mengikuti paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip sebagai utama sebagai berikut :

    Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu

    1. Menggunakan referensi yang tersedia.
    2. Memanfaatkan berbagai sumber yang ada di perpustakaan dan internet.
    3. Melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa.
    4. Mengerjakan seluruh latihan ,tugas , dan Proyek yang diberikan.
    5. Menghadiri sesi temu dengan dosen pengampu.
    6. Mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan.

    Dalam penyelenggaraan mata kuliah, dosen pengampu menilai peserta didik dengan menggunakan berbagai indikator, seperti

    1. Keakftifan dalam mengikuti pembelajaran.
    2. Kuantitas kehadiran, dan kualitas interaksi dengan dosen.
    3. Kelengkapan pengumpulan tugas dan laporan Proyek yang diberikan.
    4. Partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan.
    5. Hasil UTS dan UAS.

    Keseluruhan kinerja mahasiswa dijadikan bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan.

    Model Asesmen

    Nilai Huruf	Konversi Angka	Arti Nilai	Keterangan
    A	4.00	Sangat Istimewa	Interaksi yang lengkap dengan kualitas yang sangat baik
    A-	3.75	Istimewa	Interaksi yang lengkap dengan kualitas yang baik
    AB	3.50	Sangat Baik	Interaksi yang kurang lengkap dengan kualitas yang sangat baik
    B+	3.25	Baik	Interaksi yang kurang lengkap dengan kualitas yang baik
    B	3.00	Cukup Baik	Interaksi yang kurang lengkap dengan kualitas yang cukup baik
    B-	2.75	Kurang Cukup	Interaksi yang tidak lengkap dengan kualitas yang sangat baik
    BC	2.50	Kurang	Interaksi yang tidak lengkap dengan kualitas yang baik
    C	2.00	Sangat Kurang	Interaksi yang tidak lengkap dengan kualitas yang cukup baik
    C-	1.75	Sangat Kurang Sekali	Hanya sedikit terjadi interaksi dengan kualitas yang cukup baik
    CD	1.50	Buruk	Hanya sedikit terjadi interaksi dengan kualitas yang tidak baik
    D	1.00	Buruk Sekali	Hanya sedikit terjadi interaksi dengan kualitas yang tidak baik
    E	0.00	Tidak Ada Nilai	Hampir tidak ada interaksi sama sekali

    
    
    

  • BOBOT PENILAIAN Page

    Peserta didik akan dievaluasi penguasaan dan pemahaman materi kuliah dengan penilaian sebagai berikut :

    No.	Basis Evaluasi	Komponen Evaluasi	Deskripsi		Bobot (%)
    1.	Aktivitas Partisipatif	Praktikum	1.      Praktikum skill di laboratorium  dan praktikum klinik dengan instrumen penilaian ceklist ketrampilan		10 %
    2.	Hasil Proyek	Team Base Project	Bersama kelompok melakukan pengukuran kebisingan dan pencahayaan di lokasi bekerja, belajar atau perawatan pasien kemudian dianalisis dan didokumnetasikan dalam bentuk laporan proyek saat praktikum klinik di lahan		50%
    			Sub total		60 %
    3.	Kognitif/ Pengetahuan	Tugas	Menganalisis jurnal tentang manfaat thermodinamika dan Biolistrik dalam bidang kebidanan dna menuliskan dalma bentuk laporan review jurnal		10 %
    		Ujian Tengah Semester	Soal pilihan ganda (A-E) (soal diupload di lensa.unisayogya.ac.id)		15%
    		Ujian Akhir Semester	Soal pilihan ganda (A-E) (soal diupload di lensa.unisayogya.ac.id)		15%
    			Sub total		40 %
    			Total		100 %

    
    
    
  • INFORMASI DOSEN PENGAMPU Page

    Dosen Koordinator Mata Kuliah Fisika Kesehatan :
    Nama : Suyani, S.ST., M.Keb
    NIDN  : 0507038002
    Email  : suyanibasyar@unisayogya.ac.id
    No HP: 087739211677
    
    Tim Dosen Pengampu :
    Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Kes : 085647000543
    Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb    : 087738254864
    Sholaikhah S, S.ST., M.Keb.        : 085728673138

    Nurul Shoimah, S.ST., MH.Kes   : 085725200451

    Dita Kristiana, S.ST., MH.Kes      : 085643525655
    Alfieta Rohmatul A, S.Pd., M.Sc : 081542796762
    dr. Hanum Enggar P, M.MR       : 085727720202
    
    
    

  • Sumber Pustaka Page

    A. Utama

    1. Jati (2020) Pengantar Fisika Kedokteran. Yogyakrata:Gadjah Mada University Press : https://www.google.co.id/books/edition/Pengantar_Fisika_Kedokteran/hKzqDwAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

     

    2. Nana (2021) Fisika Kesehatan.Klaten: Penerbit Lakeisha : https://www.google.co.id/books/edition/FISIKA_KESEHATAN/Du8qEAAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

    3. Jumini (2018) Fisika Kedokteran. Wonosobo: Penerbit Mangkubumi : https://www.google.co.id/books/edition/FISIKA_KEDOKTERAN/SteFDwAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

    4. Asriawati (2017) Fisika Kesehatan Dalam Keperawatan. Yogyakarta: Deepublish : https://www.google.co.id/books/edition/Fisika_Kesehatan_dalam_Keperawatan/OUI9DwAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

     

    B. Tambahan

    1. Akhadi (2020) Sinar-X Menjawab Masalah Kesehatan. Yogyakarta: Deepublish: https://www.google.co.id/books/edition/Sinar_X_Menjawab_Masalah_Kesehatan/HFPXDwAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

     

    2. Gabriel (1996) Fisika Kedokteran. Jakarta: EGC: https://www.google.co.id/books/edition/Fisika_Kedokteran/GTKs1gjkmD8C?hl=en&gbpv=1&dq=fisika+kesehatan&printsec=frontcover

     

     

    C. Luaran penelitian penelitian dosen atau PkM dosen:

    1. Suyani (2020) Pengaruh kompres panas terhadap intensitas nyeri persalinan kala 1fase aktif. Jurnal Kebidanan Unimus Vol 9 No 1

    
    

• 

  SUBCPMK 1

  Mampu menjelaskan mengenai prinsip ilmu fisika yang berhubungan dengan ilmu kebidanan  (C2, A3)

  • Bahan Kajian Page

    Prinsip ilmu fisika yang berhubungan dengan ilmu kebidanan

    
    

  • Dosen Pengampu Page

    1. Suyani, S.ST., M.Keb

    2. Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Keb.

    3. Tim Praktikum

  • Materi / Media Pekuliahan Teori Page

    1. Materi Pengantar Fisika Kesehatan dan hubungannya dengan kebidanan

    2. Biomekanika

    3. Bunyi dan Laju Gelombang Bunyi

  • Penggunaan Platform : Page

    synchronous:

    1.  Zoom

    2.  Self Directed Learning

    3.  Individual project

     

    asynchronous:

    lensa.unisa yogya.ac.id

    
    

  • Dokumentasi Pembelajaran : Page

    1.  Hubungan Ilmu Fisika sebagai dasar dan kebidanan sebagai ilmu terapan

    Jum'at, 08 Oktober 2021, Pukul 10.00 WIB.

    Dokumentasi : Video Perkuliahan 1

    2. Biomekanika

    Jum'at, 15 Oktober 2021, pukul 10.00

    
    

    Dokumentasi : https://youtu.be/fLdMPacoI8M

    3. Bunyi dan Laju Gelombang Bunyi

    Jum'at, 22 Oktober 2021. pukul 10.00

    Dokumentasi : Perkuliahan menggunakan Lensa unisa di dalam Forum diksusi

  • PERKULIAHAN TEORI BUNYI DAN GELOMBANG BUNYI Forum

    Assalamu'alaikum, salam sehat dan semangat kita semua, hari ini kita akan belajar tentang bunyi dan laju gelombang bunyi, silahkan membaca materi ynag sudah saya upload di materi, kemudian dilanjutkan dengan diskusi di forum yak, semangat matahari 3 !!!!

  • Praktikum Pengukuran Intensitas Bunyi Page

    a.     Tujuan

    1.     Agar mahasiswa dapat mengoperasikan alat sound Level Meter sesuai prosedur praktik.

    2.     Mahasiswa dapat melakukan pengukuran dan menghitung tingkat kebisingan lingkungan dan tempat kerja

    3.     Mengukur Kondisi meterologi terkait dengan analisis lebih lanjut jika diperlukan

    b.     Alat dan bahan

    1.     Sound Level Meter

    2.     Lembar data

    c.     Cara Kerja

    1.     Pilih frekuency pembobotan A atau C dengan menekan tombol C/ A.

    2.     Pilih selector pada posisi Fast atau Slow denganmenekan tombol F/ S.

    3.     Pilih selector range pengukuran kebisingan.

    4.     Tekan tombol REC untuk merekam nilai maksimum dan minimum selama pengukuran.

    5.     Tentukan titik pengukuran.

    6.     Setiap titik pengukuran dilakukan pengamatan selama 1-2 menit.

    7.     Untuk melihat hasil pengukuran tekan tombol REC, pada display akan nampak indikator minimum, tekan tombol REC lagi akan nampak indikator maksimum.

    8.     Catat hasil pengukuran, dan hitung rata-rata kebisingan sesaat (Lek)

    Lek = 1  10 Log (10 ^L1/10 + 10 ^L2/10 + 10 ^L3/10 + ..... + ..... ) dBA

              N

    
    

  • FORUM PENGUMPULAN WS PRAKTIKUM PENGUKURAN BUNYI/KEBISINGAN

    Assalamu'alaikum, setelah praktikum silahkan upload WS yang sudah lengkap dnegna hasil praktikum disini ya , Terima kasih

• 

  SUB CPMK 2

  Mampu menjelaskan mengenai hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan (C2,A3)

  • Bahan Kajian Page

    Hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan

    
    

  • Dosen Pengampu Page

    1. Alfieta Rohmaful Aeni, S.Pd., M.Sc.

    2. Suyani, S.ST., M.Keb.

    3. Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb

    4. Tim Praktikum

  • Materi dan Media Ajar Page

    1. Materi Thermodinamika

    2. Materi Penerapan energi panas dan dingin dalam pengobatan

    3. Materi Thermographi

  • Penggunaan Platform Page

    synchronous:

    1.      Zoom

    2.      Self Directed Learning

    3.      Individual project

     

    asynchronous:

    lensa.unisa yogya.ac.id

    
    

  • Dokumentasi Pelaksanaan Pembelajaran Page

    1. Thermodinamika 

    Pengampu : Alfieta Rohmaful Aeni; -; S.Pd., M.Sc

    Jum'at. 29 Oktober 2021, Pukul 10.00

    Dokumentasi :

    
    

    2. Penerapan energi panas dan dingin dalam pengobatan

    Pengampu : Suyani, S.ST., M.Keb

    Jum'at, 10 Desember 2021, Pukul 10.00

    Dokumentasi :

    Perkuliahan menggunakan Lensa Unisa

    
    

    3. Thermographi

    Pengampu : Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb.

    Jum'at, 31 Desember 2021, Pukul 10.00

    Dokumentasi : 

    
    

  • KULIAH TEORI PENERAPAN ENERGI PANAS DAN DINGIN DALAM KEBIDANAN Forum

    Assalamu'alaikum, salam sehat dan semangat, silahkan baca materi yang ada dibawah ini ya :

    Materi Penerapan Energi panas dan dingin

    
    

    Setelah membaca materi silahkan berdiskusi di forum ini ya, semangat !!!

  • KULIAH TEORI TERMOGRAFI Forum

    Assalamu'alaikum, selamat berjumpa kembali adik2mahasiswa semua

    Semoga semua dalam kondisi sehat paripurna,

    Mengawali kuliah kita membaca do'a dan surat pendek terlebih dahulu

    Anda dapat mendownload materi yang ada di samping ini ya ==> Materi Termografi
    

    Setelah membaca materi, kita diskusi melalui forum ini,

    tentunya ada beberapa pertanyaan yang perlu Anda jawab
    

  • PRAKTIKUM PENGUKURAN SUHU DAN KELEMBAPAN Page

    a.     Tujuan

    1.     Mahasiswa dapat menggunakan/ mengoperasionalkan  alat

    2.     Mahasiswa dapat melakukan pengukuran suhu dan kelembaban.

    3.     Mahasiswa dapat menetukan criteria suhu dan kelembaban ruang berdasar persyaratan

    b.     Dasar Teori

    Suhu dan kelembaban suatu ruangan sangat mempengaruhi kenyamanan, suhu ruangan menunjukkan tingginya derajat panas udara ruang. Sedangkan kelembaban relatif adalah banyaknya uap air dalam suatu ruang.

    Kandungan uap air di udara berdasarkan temperature per g/m³

    T	-10	0	5	10	15	20	30	50	70	90
    g/m³	2.1	4.9	7	9,5	13	17	30	83	198	424

     

    c.     Alat dan Bahan

    1.     Thermohigrometer

    2.     Alat tulis

    d.     Persiapan

    Sebelum dipergunakan lakukan kalibrasi alat secara sederhana yaitu masukkan thermohigrometer ke lemari es kurang lebih 10 menit, maka suhu mendekati 0^o C dan kelembaban mendekati 100%

    e.     Cara Kerja

    1)    Gantungkan alat Termohigrometer di tengah ruang

    2)    Biarkan sekitar 10 – 15 menit

    3)    Catat suhu dan kelembaban yang tertera pada thermohigro meter

    4)    Ulangi 2 – 3 kali

    5)    Catat dan hitung rata-rata

    No	Lokasi	kelempanapan				Rata-Rata	Standar	Kesimpulan
    		1	2	3	4
    1.
    2.
    3.

  • FORUM PENGUMPULAN WS PRAKTIKUM PENGUKURAN SUHU DAN KELEMBAPAN

    Assalamu'alaikum, setelah praktikum silahkan upload WS yang sudah lengkap dnegna hasil praktikum disini ya , Terima kasih

  • PRAKTIKUM MEKANISME PERPINDAHAN PANAS Page

    a.Tujuan : untuk memahami mekanisme perpindahan panas pada bayi baru lahir

    a.      Kasus :

    Bayi baru lahir yang menangis kuat, langsung di letakkan diatas perut ibu tanpa dikeringkan dan tanpa ditutupi dengan kain, 5 menit kemudian bayi tampak biru pada ujung jari tangan dan kaki dan juga di bibir. Bayi menangis merintih, setelah diperiksa ternyata bayi mengalami hipothermi

    b.     Tugas mahasiswa mendiskusikan tentang perpindahan panas:

    1.     Jenis perpindahan panas

    2.     Pengertian

    3.     Memberikan contoh perpindahan panas masing-masing tiga

    4.     Cara mengatasi atau mencegah hipothermi pada bayi

    c.      Kesimpulan :

    	FORMULIR BAGAN ALUR CARA KERJA PRAKTIKUM FISIKA KESEHATAN  PRODI PROFESI BIDAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
    	NAMA
    	NIM
    	KELAS/KELOMPOK
    	JUDUL PRAKTIKUM
    Tujuan
    Hasil Diskusi
    Kesimpulan
    Yogyakarta,..........................2021                                                                                                       Menyetujui Dosen Pengampu Praktikum     (.....................................................)

    
    

    
    

  • FORUM PENGUMPULAN HASIL PRAKTIKUM PERPINDAHAN PANAS

    Assalamu'alaikum, silahkan mengupload hasil diskusi dan presentasi praktikum perpindahan panas di forum ini ya, Semangat !!

• 

  SUB CPMK 3

  Mampu menjelaskan mengenai hydrodinamika dan penerapannya dalam bidang kebidanan  (C2,A3)

  • Bahan Kajian Page

    Hydrodinamika dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan

    
    

  • Dosen Pengampu Page

    1.  Alfieta Rohmaful Aeni; -; S.Pd., M.Sc

    2. Tim praktikum

  • Materi Page

    Materi : hydrodinamika, Penerapan hydrodinamika dalam pelayanan Kebidanan

  • Penggunaan Platform Page

    synchronous:

    1.      Zoom

    2.      Self Directed Learning

    3.      Individual project

     

    asynchronous:

    lensa.unisa yogya.ac.id

    
    

  • Dokumentasi Pembelajaran Page

    Perkuliahan Hydrodinamika 

    Jum'at, 7 Januari 2022, Pukul 10.00 WIB

  • PRAKTIKUM MENGUKUR TEKANAN DARAH Page

    a.      Tujuan percobaan

    Mengamati perbedaan tekanan darah dengan bergagai posisi

    b.     Alat dan bahan yang digunakan

    1.     Spignomanometer

    2.     Stetoskop

    3.     Alat pencatat

    c.      Langkah-langkah percobaan

    1.     Mengukur tekanan darah dengan posisi probandus berbaring, catat hasil pengukuran

    2.     Mengukur tekanan darah dengan posisi probandus duduk, catat hasil pengukuran

    3.     Mengukur tekanan darah dengan posisi probadus berdiri, catat hasil pengukuran

    4.     Probandus diminta lari 5 menit lalu diukur tekanan darahnya, catat hasil pengukuran

    d.     Tuliskan hasil pengamatan anda

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    e.      Tugas

    1.     Tuliskan teori singkat yang mendukung percobaan ini!

    2.     Jelaskan apa penyebab tekanan darah berbeda!

    f.      Kesimpulan

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    	FORMULIR BAGAN ALUR CARA KERJA PRAKTIKUM FISIKA KESEHATAN  PRODI PROFESI BIDAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
    	NAMA
    	NIM
    	KELAS/KELOMPOK
    	JUDUL PRAKTIKUM
    Tujuan
    Alat & bahan
    Langkah – langkah
    Hasil pengamatan
    Kesimpulan
    Yogyakarta,..........................2021                                                                                                       Menyetujui Dosen Pengampu Praktikum     (.....................................................)

     

    
    

  • FORUM PENGUMPULAN WS PRAKTIKUM PENGUKURAN TEKANAN DARAH

    Assalamu'alaikum, setelah praktikum silahkan upload WS yang sudah lengkap dnegna hasil praktikum disini ya , Terima kasih

  • PRAKTIKUM PENGUKURAN VOLUME PARU DENGAN SPIROMETER Page

    a.      Tujuan percobaan

    Mengukur volume pernafasan dan kelelahan

    b.     Alat dan bahan

    1.     Spirometri

    2.     Tissue

    3.     Mouth piece dispposible

    4.     Penjepit hidung

    c.      Langkah – langkah percobaan

    1.     Pertama menyiapkan/merangkai alat dan bahan yang akan digunakan serta menghubungkannya dengan sumber listrik.

    2.     Memasang transduser pada spirometer dan menyambungkan transduser pada mulut responden.

    3.     Menghidupkan power dengan menekan tombol ON.

    4.     Menekan tombol ID, lalu mengisi nomor urut, dan menekan entry.

    5.     Selanjutnya menekan tanda atau tombol jenis kelamin/sex dan menekan entry.

    6.     Mengetik umur dan menekan tombol entry.

    7.     Mengetik tinggi badan dan menekan entry, setelah itu mengetik berat badan dan menekan entry.

    8.     Menutup hidung dengan penjepit yang telah disediakan, sehingga udara tidak melewati hidung.

    9.     Sebelum memulai pengukuran, responden latihan pernafasan terlebih dahulu. Bernafas melalui mulut sebanyak 3-4 kali, kemudian menarik nafas dan menghembuskannya sekuat tenaga. Mengulangnya sebanyak 3-4 kali.

    10.   Setelah sudah siap, menekan tombol VC yaitu bernafas pelan sebanyak 3-4 kali kemudian dihembuskan.

    11.  Menekan tombol FVC, yaitu bernafas dengan kuat dan menghentakkannya pula dengan kuat sebanyak 3-4 kali.

    12.  Menekan tombol stop, muncul grafik dan menekan tombol print. Untuk mengeluarkan kertas print menekan FEED.

    13.  Setelah itu mematikan spirometer dan merapikannya serta membuang sisa transduser yang digunakan.

    14.  Pengukuran Kapasitas paru, disebut :

    a)     Normal, bila :

    1)      FVC ≥ 70% dan FEV1 ≥ 80%

    2)     Rasio FEV1 / FVC : 75-80%

    b)     tidak normal, bila :

    1)     Obstructive     : FEV1 < 80%

    2)     Restructive    : FVC < 70%

    3)     Combination  : FVC < 70% dan FEV1 < 80%

    a.      Tuliskan hasil pengukuran

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    b.Tugas

    a.      Tuliskan teori singkat yang mendukung percobaan ini!

    b.     Jelaskan hasil pengukuran dan kemungkinan penyebab jika hasil tidak normal!

     

     

     

     

     

    	FORMULIR BAGAN ALUR CARA KERJA PRAKTIKUM FISIKA KESEHATAN  PRODI PROFESI BIDAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
    	NAMA
    	NIM
    	KELAS/KELOMPOK
    	JUDUL PRAKTIKUM
    Tujuan
    Alat & bahan
    Langkah – langkah
    Hasil pengamatan
    Kesimpulan
    Yogyakarta,..........................2021                                                                                                       Menyetujui Dosen Pengampu Praktikum     (.....................................................)

    
    

  • FORUM PENGUMPULAN WS PRAKTIKUM PENGUKURAN SPIROMETRI

    Assalamu'alaikum, setelah praktikum silahkan upload WS yang sudah lengkap dnegna hasil praktikum disini ya , Terima kasih

• 

  SUB CPMK 4

  Mampu menjelaskan mengenai gaya tubuh  (C2,A3)

  • Bahan Kajian Page

    1.     Gaya pada tubuh

    
    

  • Dosen Pengampu Page

    Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Kes
  • Materi Page

    Materi Gaya Tubuh Manusia

  • Penggunaan Platform Page

    synchronous:

    1.      Zoom

    2.      Self Directed Learning

    3.      Individual project

     

    asynchronous:

    lensa.unisa yogya.ac.id

    
    

  • Dokumentasi Pembelajaran Page

    Perkuliahan Gaya pada Tubuh Manusia

    Pengampu : Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Kes

    Jum'at, 12 November 2021, Pukul 10.00 WIB

    Dokumentasi : (menggunakan forum diskusi di lensa unisa)

  • Forum Diskusi Gaya pada Tubuh Manusia

    Assalamu'alaikum..apa kabar semuanya? semoga senantiasa sehat dan dalam lindungan Allah SWT...Aamiin

    untuk pertemuan kali ini kita akan membicarakan tentang Gaya Pada Tubuh Manusia, silahkan dibaca materinya dan dilanjutkan dengan diskusi di forum ini 

    selamat berdiskusi...

    semangat..

  • KUIS "GAYA PADA TUBUH MANUSIA" Assignment
• 

  SUB CPMK 5

  Mampu menjelaskan mengenai gelombang ultrasonik dan alat elektronik   (C2,A3)

  • Bahan Kajian Page

    Gelombang ultrasonik dan alat elektronik
    

  • Dosen Pengampu Page

    1. Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Kes.

    2. Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb.

    3. Suyani, S.ST., M.Keb

    4. dr. Hanum Enggar Pradini, MMR
    

    5. Tim Praktikum

  • Materi Page

    Materi :

    1. Kelistrikan otot jantung

    2. Gelombang Arus listrik

    3. Daya ultrasonic dan prinsip penggunaan ultrasonic

    4. Penggunaan sinar dan cahaya dalam kesehatan

    5. ECG dan Vakum ekstraksi

    6. CTG, Dopler, Suction

  • Penggunaan Platform Page

    synchronous:

    1.      Zoom

    2.      Self Directed Learning

    3.      Individual project

     

    asynchronous:

    lensa.unisa yogya.ac.id

    
    

  • Dokumentasi Perkuliahan Page

    1. Kelistrikan otot jantung : 

    Pengampu : Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb

    Jum'at, 5 November 2021 pukul 10.00 WIB.

    
    

    2. Gelombang Arus listrik

    Pengampu : Menik Sri Daryanti, S.ST., M.Kes.

    Jum'at, 19 November 2021 Pukul 10.00 WIB.

    
    

    3. Daya ultrasonic dan prinsip penggunaan ultrasonic

    Pengampu : Elika Puspitasari, S.ST., M.Keb.

    Jum'at, 17 Desember 2021, Pukul 10.00 WIB

    
    

    4. Penggunaan sinar dan cahaya dalam kesehatan

    Pengampu : Suyani, S.ST., M.Keb.

    Jum'at, 24 Desember 2021, Pukul 10.00 WIB.

    
    

    5. ECG dan Vakum ekstraksi

    Pengampu : dr. Hanum Enggar P., M.MR

    Jum'at, 14 Januari 2021, Pukul 10.00 WIB

    
    

    6. CTG, Dopler, Suction

    Pengampu : dr. Hanum Enggar P., M.MR

    Jum'at, 21 Januari 2021, Pukul 10.00 WIB

    
    

  • KULIAH TEORI KELISTRIKAN JANTUNG - ELIKA PUSPITASARI Forum

    AKTIVITAS MAHASISWA :

    1. Berdo'a dan membaca surat pendek sebelum mulai kuliah
    2. Aktif berdiskusi di Forum yang telah disediakan
       
  • KULIAH TEORI : GELOMBANG ARUS LISTRIK - MENIK SRI DARYANTI Forum

    Aktivitas mahasiswa : membaca materi kuliah dan diskusi dalam forum.
    

  • FORUM TEORI PENGGUNAAN SINAR DAN CAHAYA DALAM KESEHATAN - BU SUYANI

    Assalamu'alaikum, salam sehat dan semangat selalu matahari 3..

    Silahkan membaca materi yang sudah di upload, kemudian diskusi di forum ini

    semnagat !!!

    
    

  • KULIAH TEORI DAYA ULTRASONIC DAN PRINSIP PENGGUNAAN ULTRASONIC - ELIKA PUSPITASARI Forum

    AKTIVITAS MAHASISWA :

    1. Berdo'a dan membaca surat pendek sebelum mulai kuliah
    2. Aktif berdiskusi di Forum yang telah disediakan

  • PRAKTIKUM PENGUKURAN INTENSITAS CAHAYA Page

    a.      Tujuan

    1.     Mahasiswa dapat mengoperasionalkan alat pengukur pencahayaan

    2.     Mahasiswa dapat melakukan pengukuran pencahayaan suatu ruang

    3.     Mahasiswa dapat  menghitung tingkat pencahayaan

    b.     Prinsip Pengukuran

    Penerangan suatu ruangan merupakan banyaknya cahaya yang jatuh pada ruang tersebut, ukuran yang dipergunakan untuk menyatakan kuatnya pencahayaan dipergunakan satuan Lux atau footcandel.  Pengukuran pencahayaan suatu ruangan dapat dilakukan dengan 2 (dua) metode yaitu

    1.     Pengukuran Pencahayaan Lokal

    Pengukuran yang dilakukan dengan mengambil sample pada titik tertentu yaitu minimal 5 titik pada susut dan tengah – tengah ruangan.

    2.     Pengukuran Pencahyaan Umum

    Pengukuran pencahayaan yang dilakukan pada setiap 1 meter persegi ruangan

    c.      Alat Dan Bahan

    Lux meter

    d.     Persiapan

    1.     Check baterrey

    2.     Kalibrasi alat

    e.      Langkah Kerja

    1.     Pencahayaan lokal

    a)     Tentukan titik pengambilan sample, jarak dari dinding pemantul minimal 1 meter

    b)     Letakkan/pegang alat dengan ketinggian 1 – 1,2 meter

    c)     Arahkan receptor pada sumber cahaya

    d)     Hidupkan dengan menggeser tombol On/Of

    e)     Atur range sesuai dengan kuat cahaya

    f)      Catat angka yang muncul pada display

    g)     Ulangi 3 kali pada setiap titik.

    2.     Pencahayaan umum

    a)     Bagi ruang kerja menjadi beberapa titik pengukuran dengan jarak antara titik sekitar 1 (satu) meter.

    b)     Lakukan pengukuran dengan tinggi lux meter kurang lebih 85 cm di atas lantai, dan posisi photo cell horizontal dengan lantai.

    c)     Catat hasil penguran

    3.     Menghitung pantulan reflektan

    a)  Menempelkan reseptor Lux meter pada dinding menghadap sumber cahaya  (titik A).

    b)  Menghidupkan lux meter dengan menekan tombol On/Off.

    c)  Mencatat hasil yang muncul pada display (A).

    d)  Mengukur kembali dari titik A sejauh 1 meter, matikan Lux meter.

    e)  Menghadapkan reseptor pada dinding pemantul (titik A), hitung kembali cahaya pantulan (B).

    f)   Menghidupkan tombol On/Off Lux meter.

    g)  Mencatat hasilnya pada display sebagai hasil dari Titik B.

    h)  Reflektan =  B  x   100%

                          A

     

     

    f.      Cara Menghitung Pencahayaan

    X _Rata-rata =  ( Xa + Xb + Xc + ……… + Xn)/N

    Keterangan :

    X _Rata-rata = Tingkat Pencahayaan rata – rata

    A,b,c,n   = titik – pengukuran

    N           = Jumlah Titik

    g.     Tuliskan hasil pengamatan atau pengukuran anda

    1)     Penerangan Lokal

    No	Lokasi	Intensitas Penerangan (Lux)				Rata-Rata	Standar	Kesimpulan
    		1	2	3	4
    1.	Lokasi A
    2.	Lokasi B
    3.	Lokasi C

    2)     Penerangan Umum

    No	Lokasi	Intensitas Penerangan (Lux)				Rata-Rata	Standar	Kesimpulan
    		1	2	3	4
    1.
    2.
    3.

    3)     Reflektance

    No	Lokasi	A (Lux)	B (Lux)	Reflektan (%)
    1.
    2.
    3.
    4.

     

     Rumus : B x 100%

                                                            A

     

    A  = Intensitas cahaya yang jatuh pada bidang ukur dengan photo cell menghadap sumber cahaya.

    B = Hasil dari pengukuran luxmeter ketika photo cell menghadap pada bidang ukur (pantulan cahaya).

     

    	FORMULIR BAGAN ALUR CARA KERJA PRAKTIKUM FISIKA KESEHATAN  PRODI PROFESI BIDAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
    	NAMA
    	NIM
    	KELAS/KELOMPOK
    	JUDUL PRAKTIKUM
    Tujuan
    Alat & bahan
    Langkah – langkah
    Hasil pengamatan

    
    

  • FORUM PENGUMPULAN WS PRAKTIKUM PENGUKURAN CAHAYA

    Assalamu'alaikum, setelah praktikum silahkan upload WS yang sudah lengkap dnegna hasil praktikum disini ya , Terima kasih

  • EVALUASI DAN RESPONSI PRAKTIKUM Quiz

    Assalamu'alaikum, mahasiswa hanya diperkenankan mengerjakan soal evaluasi praktikum ini satu (1) kali.

    Konsentrasi dan kerjakan dengan baik.

    SEMANGAT....!!!!

• 

  UJIAN TENGAH SEMESTER

  • Soal UTS Fisika Kesehatan TA 2021-2022 (Gasal) Quiz

    Hari, Tanggal: Kamis, 2 Desember 2021

    Waktu : 100 Menit

    
    

    1. Pastikan kuota internet Anda CUKUP dan koneksi STABIL

    2. Pastikan USER/NIM dan atau NAMA ANDA adalah BENAR

• 

  UJIAN AKHIR SEMESTER

  • UJIAN AKHIR SEMESTER FISIKA KESEHATAN 2021/2022 Quiz

    Mata Kuliah    : MID3015 - Fisika Kesehatan
    Semester III
    Program Studi : Kebidanan Program Sarjana dan Pendidikan Profesi Program Profesi
    Dosen Penguji : Tim Dosen Fisika Kesehatan
    

    Hari, Tanggal: Rabu, 02 Februari 2022

    pukul             : 13.00-14.40 WIB
    Waktu           : 100 Menit
    

    Pastikan Anda log in dengan NIM dan atau NAMA yang benar

    Pastikan Kuota Internet Anda mencukupi
    

    Pastikan koneksi internet Anda STABIL

    
    

    
    

    
    

• 

  PENUGASAN

  • Tugas I Assignment

    RANCANGAN TUGAS I

     

    Pertemuan ke  : 3

    Tugas ke          : 1

     Bobot Nilai     : 20%

    Materi Ajar    : Resume jurnal terkait thermodinamika dalam bidang kesehatan dan kebidanan

     

    1.       Tujuan Tugas

          Mahasiswa mampu mencari jurnal terkait thermodinamika dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya

    2.   Uraian Tugas

    a. Obyek garapan

               Mencari jurnal terkait thermodinamika dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya

    b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan

            Mahasiswa mencari jurnal terkait thermodinamika dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya.

    Jurnal yang sudah didapatkan kemudian dibuat resume dan dikumpulkan sebelum UTS dilaksanakan.

    c. Metode/Cara PengerjaanTugas, acuan yang digunakan

               1) Tugas ini merupakan tugas individu

               2) Resume dibuat dalam kertas A4 dan diketik.

               3) Jurnal yang dibuat resume dilampirkan.

    d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan

              Resume jurnal thermodinamika dalam bidang kesehatan dan kebidanan               

    3.       KriteriaPenilaian

    SKOR	DESKRIPSI RUBRIK PENILAIAN
    85 – 100	Hasil resume tepat, analisis yang sistematis, benar dan bahasa baik, sesuai dengan metode, penulisan rapi, pengumpulan tepat waktu.
    80 – 84	Hasil resume tepat, analisis yang sistematis, benar dan bahasa baik, sesuai dengan metode, penulisan rapi, pengumpulan terlambat 1-3 hari.
    75 – 79	Hasil resume tepat dan  analisis yang tidak sistematis, kurang sesuai metode, penulisan kurang rapi, pengumpulan terlambat > 3 hari.
    70 – 74	Hasil resume kurang tepat, analisis yang tidak  sistematis, kurang sesuai metode, penulisan kurang rapi, pengumpulan terlambat > 5 hari.
    … < 70	Tidak mengerjakan sesuai panduan.

    4.       Bahan Pembelajaran

    a.Buku textbook

    b.Handout dalam bentuk power point

    c.Jurnal yang diresume oleh individu

    d.Worksheets (lembar kerja)

     

     

     

    WORKSHEETS (LEMBAR KERJA)

     

    Mata Kuliah	:	Fisika Kesehatan
    Materi	:	Thermodinamika
    Nama	:

     

    No	Komponen		Pembahasan
    1	Judul Jurnal	:
    2	Identitas Jurnal	:
    3	Abstrak	:
    4	Latar Belakang	:
    5	Hasil dan Pembahasan	:
    6	Kesimpulan dan Saran	:

    
    

  • Tugas II Assignment

    RANCANGAN TUGAS II

     

    Pertemuan ke  : 5

    Tugas ke          : 2

     Bobot Nilai     : 20%

    Materi Ajar    : Resume jurnal terkait biolistrik  dalam bidang kesehatan dan kebidanan

     

    1.       Tujuan Tugas

          Mahasiswa mampu mencari jurnal terkait biolistrik dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya

    2.   Uraian Tugas

    a. Obyek garapan

               Mencari jurnal terkait biolistrik dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya

    b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan

            Mahasiswa mencari jurnal terkait biolistrik dalam bidang kesehatan dan kebidanan dan manfaatnya.

    Jurnal yang sudah didapatkan kemudian dibuat resume dan dikumpulkan sebelum UTS dilaksanakan.

    c. Metode/Cara PengerjaanTugas, acuan yang digunakan

               1) Tugas ini merupakan tugas individu

               2) Resume dibuat dalam kertas A4 dan diketik.

               3) Jurnal yang dibuat resume dilampirkan.

    d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan

              Resume jurnal biolistrik  dalam bidang kesehatan dan kebidanan             

    3.       KriteriaPenilaian

    SKOR	DESKRIPSI RUBRIK PENILAIAN
    85 - 100	Hasil resume tepat, analisis yang sistematis, benar dan bahasa baik, sesuai dengan metode, penulisan rapi, pengumpulan tepat waktu.
    80 - 84	Hasil resume tepat, analisis yang sistematis, benar dan bahasa baik, sesuai dengan metode, penulisan rapi, pengumpulan terlambat 1-3 hari.
    75 - 79	Hasil resume tepat dan  analisis yang tidak sistematis, kurang sesuai metode, penulisan kurang rapi, pengumpulan terlambat > 3 hari.
    70 - 74	Hasil resume kurang tepat, analisis yang tidak  sistematis, kurang sesuai metode, penulisan kurang rapi, pengumpulan terlambat > 5 hari.
    … < 70	Tidak mengerjakan sesuai panduan.

    4.       Bahan Pembelajaran

    a.Buku textbook

    b.Handout dalam bentuk power point

    c.Jurnal yang diresume oleh individu

    d.Worksheets (lembar kerja)

     

     

     

    WORKSHEETS (LEMBAR KERJA)

     

    Mata Kuliah	:	Fisika Kesehatan
    Materi	:	Biolistrik
    Nama	:

     

    No	Komponen		Pembahasan
    1	Judul Jurnal	:
    2	Identitas Jurnal	:
    3	Abstrak	:
    4	Latar Belakang	:
    5	Hasil dan Pembahasan	:
    6	Kesimpulan dan Saran	: